Educateur(trice) Spécialisé(e) - Coordination

Missions SESSAD – 0,50 ETP : accompagnement éducatif et coordination du SESSAD 12-16 ans de Mirebeau

Dans le cadre du développement de son offre sur le territoire de Mirebeau, l’AADH complète l’accompagnement SESSAD actuellement proposé aux enfants de 0 à 12 ans par une offre dédiée aux adolescents de 12 à 16 ans.

Cette évolution permettra l’accompagnement de 5 jeunes supplémentaires, avec une file active prévisionnelle de 7 jeunes.

Au sein d’une équipe pluridisciplinaire, le/la professionnel(le) assurera l’accompagnement éducatif des adolescents ainsi qu’une fonction de coordination de l’antenne, en lien avec la Directrice adjointe CAMSP-SESSAD.

Ses principales missions seront de :

• participer à l’accueil des jeunes et de leurs familles et à la présentation du fonctionnement du service ;

• réaliser des observations et évaluations éducatives afin d’identifier les potentialités et besoins des jeunes ;

• concevoir, mettre en oeuvre et évaluer les accompagnements éducatifs individualisés ;

• intervenir dans les différents lieux de vie du jeune : établissements scolaires, domicile, lieux de loisirs, locaux du SESSAD et partenaires du territoire ;

• soutenir particulièrement le développement de l’autonomie, de la participation sociale, des habiletés relationnelles, de la mobilité, de l’accès aux loisirs et la préparation progressive à la vie adulte ;

• travailler étroitement avec les familles et favoriser la généralisation des acquis dans la vie quotidienne ;

• assurer la coordination des projets des jeunes en lien avec l’équipe pluridisciplinaire ;

• veiller à la cohérence des interventions et à la circulation des informations nécessaires à l’accompagnement ;

• contribuer à l’organisation et à l’animation des temps de réunion de l’antenne ;

• développer et entretenir le partenariat avec les établissements scolaires, les professionnels libéraux et les acteurs du territoire ;

• participer aux ESS et aux différentes réunions partenariales ;

• contribuer au suivi de l’activité et à la traçabilité des accompagnements dans le DUI AIRMES.

0,20 ETP – CAMSP : accompagnement éducatif précoce

Le/la professionnel(le) viendra renforcer l’équipe pluridisciplinaire du CAMSP, qui dispose notamment d’une Éducatrice de Jeunes Enfants assurant également une fonction de coordination à 0,45 ETP.

En complémentarité avec les professionnels déjà présents, il/elle participera à l’accompagnement éducatif de jeunes enfants présentant ou susceptibles de présenter un retard de développement ou un trouble du neurodéveloppement.

Ses missions seront notamment de :

• observer et évaluer les compétences, besoins et difficultés de l’enfant dans les différents domaines de son développement ;

• proposer des séances éducatives individuelles ou collectives adaptées aux besoins de l'enfant ;

• favoriser l’éveil, la communication, les interactions sociales, l’autonomie et le développement global ;

• accompagner et soutenir les parents dans l’identification et la compréhension des besoins de leur enfant et dans la mise en oeuvre d’adaptations utiles au quotidien

• intervenir, lorsque cela est pertinent, dans les lieux de vie de l’enfant ;

• participer à l’élaboration et au suivi du projet personnalisé en lien avec l’équipe pluridisciplinaire ;

• travailler en articulation avec les partenaires de la petite enfance, de l’école et du secteur sanitaire et médico-social.

Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé (DEES) exigé.

Nous recherchons un(e) professionnel(le) disposant :

• d’un intérêt marqué pour l’accompagnement des enfants et adolescents présentant des TND et/ou une déficience intellectuelle ;

• de capacités d’observation, d’évaluation et d’élaboration de projets éducatifs ;

• d’une aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire et en réseau;

• de capacités d’organisation, d’initiative et de coordination ;

• d’aisance dans l’animation de réunions et les relations partenariales ;

• d’une capacité à travailler avec les familles dans une logique de co-construction ;

• de bonnes capacités rédactionnelles et d’une maîtrise des outils informatiques.

• Intérêt pour le travail en équipe pluridisciplinaire et en réseau

Une expérience en SESSAD, auprès d’adolescents, dans des fonctions de coordination et/ou dans le champ de la petite enfance et des TND serait appréciée.

Autres : Permis B exigé.

Adresser un CV et une lettre de motivation par courrier électronique à : Christelle BERNIER, Directrice : direction@aadh86.fr

Les candidat(e)s dont le profil aura été retenu seront reçu(e)s en entretien par la commission de recrutement de l’AADH.